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摘要：随着信息技术的发展和手机等移动终端的普及，互联网已经渗透大学生日常生活的各个方面。面对大学生成长微环境的变化和思想政治教育场域的变更，高校思想政治教育工作应顺势而为、积极应对。红色文化具有固本培元的价值锚定功能，既是高校思想政治理论课天然的“教科书”，也是应对多元文化挑战的“利器”。红色文化融入高校思想政治理论课，有助于丰富思想政治理论课内容，提升思想政治理论课的针对性，对坚定大学生理想信念具有重要意义。目前， 红色文化融入高校思想政治理论课存在教学内容虚化、教学方式固化、教师队伍建设落后等问题。为此，高校应充分挖掘红色资源、搭建教学平台、激发学生主观能动性、健全融入机制，提高红色文化融入思想政治理论课的实效性。
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