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加强党员教育管理的思考

加强党员教育管理的思考 从创新党员学习教育上下功夫,综合运用形式创新、渠道创新、载体创新等手段,着力提高党员学习积极性、主动性,让党员教育“有意思”又“有意义”。 创新形式,增强党员教育吸引力。推行组织生活“现场化”,坚持“开放共享”理念,整合县内红色教育资源、村级党群服务中...
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加强党员教育管理的思考

从创新党员学习教育上下功夫,综合运用形式创新、渠道创新、载体创新等手段,着力提高党员学习积极性、主动性,让党员教育“有意思”又“有意义”。

创新形式,增强党员教育吸引力。推行组织生活“现场化”,坚持“开放共享”理念,整合县内红色教育资源、村级党群服务中心等党建阵地资源,从中确定出合适的组织生活阵地,将微党课、读书沙龙、志愿服务等内容列入“自选菜单”,基层党组织结合社区“双报到”、“五个到户”等,到各个阵地现场开展“三会一课”、主题党日等,不断增强组织生活吸引力和实效性。开展“微党课” 系列活动,拓展党课教育的内容和形式,搭建创新型的党课教育平台,吸引 40

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