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思政教师培训材料

  思政教师培训材料 微传播即指以微信、微博等新媒体平台为传播媒介,以短小精悍的碎片化文字、视频为传播载体,以高效传播性、 便捷交互性和广泛渗透性为传播特征的去中心化、碎片化、 网格化的裂变式多级信息传播模式。微传播为高校思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战。高校应深入把握大学生群体所呈现的群体性...
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思政教师培训材料
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思政教师培训材料

 

微传播即指以微信、微博等新媒体平台为传播媒介,以短小精悍的碎片化文字、视频为传播载体,以高效传播性、 便捷交互性和广泛渗透性为传播特征的去中心化、碎片化、 网格化的裂变式多级信息传播模式。微传播为高校思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战。高校应深入把握大学生群体所呈现的群体性特点和网络化趋向,突破以往大而全、 广而泛的传播模式,采取“微”小鲜活、细致入“微”的新型传播模式,牢牢占据思想政治教育话语权,在理想信念、 理念思维、价值取向、生活方式等方面增强话语的传播力、 感染力和影响力。

一、大学生思想政治教育话语的属性与功能

在虚拟网络社会中,大学生思想政治教育话语以“非虚拟的”“对象化的”形式存在,可承载教育功能和价值整合功能。

坚守“主流”属性。

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