习近平在党史学习教育动员会上指出：“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”[1]新时代高校思政课理应落实党史学习的政治任务，把党史学习作为“必修课”抓实抓好。习近平在 2021 年“两会”上看望参加全国政协会议医药卫生界教育界委员时说：“‘大思政课我们要善用之，一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读，没有生命、干巴巴的。”[2]这一论述为新时代讲好讲活高校思政课指明了方向，也为传播好党史故事唱响了时代强音。

一、从政治维度把握高校思政课的党史学习教育

习近平始终重视党史学习教育和红色资源的传承 利用，强调从政治高度学习党史，打造红色精神谱系， 传承红色精神图谱，发挥红色资源激励鼓舞人、塑造精神世界的重要作用。

第一，习近平履职浙江、上海省市级领导职责期间高度重视党史学习教育。习近平在福建省福州市任市

委书记时参观焦裕禄同志纪念馆，要求学习焦裕禄精神，并写了一首诗弘扬焦裕禄精神。2002 年 10 月 22

日履职浙江省委书记，到任 10 天后，第一次考察调研就到嘉兴南湖瞻仰红船，并指出：“如果我们的党员同志能够来到南湖看一次展览，听一次党课，学一次党章，观一次专题片，瞻仰一次红船，重温一次入党誓词，有助于‘精神传承、思想升华。”[3]2005 年 6 月21 日，习近平在《光明日报》发表《弘扬“红船精神” 走在时代前列》一文，对“红船精神”进行科学提炼：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是‘红船精神的深刻内涵。”[4]“红船精神”在百年党史中地位极为重要，是党的“摇篮”。对其进行阐释和传承，表明习近平对党史学习教育及红色资源的高度重视。习近平到上海任市委书记后， 带领市委常委瞻仰党的一大会址石库门，足见习近平对党史学习教育的极端重视。出任总书记后党史学习又升华为党治国理政的政治举措，是贯穿习近平治党治国政治理念的一条红线。