在经济全球化高速发展的背景下，文化产业已经成为 21 世纪的朝阳产业之一。作为推动国民经济发展和调整我国经济结构的重要着力点，文化产业的发展是新时代建设中国特色社会主义和促进社会主义文化繁荣的重要方式。地方性文化产业不仅可以拉动就业，而且还可以实现居民收入水平的稳步提升，在打造文化新业态的同时实现建设社会主义文化强国的目标。随着大数据和互联网的迅速发展，文化产业的数字化发展方向得到了广泛的关注，人们的生活水平不断提高，对生活质量的要求也越来越高。文化产业相关服务人员必须立足于扩大优质文化产品的供给和培养文化领域的专业人才，促进文化产业进一步发展，充分发挥文化产业的创意性和知识性功能。众所周知，文化产业对人才的依赖性是非常强的，人才培养体制的完善有助于推动地方文化产业的发展，而高职院校在培养人才的过程中起着至关重要的作用。地方政府推动文化产业领域人才的培养，可以与高职院校相互交流沟通，将高职院校的人才培养模式与地方文化产业的发展相结合，以提高文化产业的核心竞争力，为我国文化产业的持久发展提供智力支持和人才保障。作为文化资源丰富的城市，邵阳不仅是一座历史文化名城，而且拥有十余项国家级非物质文化遗产，邵阳文化产业经过近几年的发展，具备了较好的群众基础和政策优势，如果能与当地高职院校相融合，将有利于邵阳文化产业进一步创新发展。

高职院校在地方文化产业发展中的作用

高职院校在地方性文化产业发展过程中占据着非常重要的地位。首先，高职院校可以为地方文化产业的发展输送优质人才。文化产业的发展对人才的依赖性是非常强的，只有将高精尖人才作为文化产业发展的支撑，才能从根本上推动文化产业的创新。高职院校作为人才培养的基地，可以为当地文化产业培养高精尖人才，这有利于将丰富多样的地域性文化资源转换为面向市场的文化产品和文化资本，从而改变现阶段地方文化产业中存在的人才分布不均匀和人力资源知识体系老化问题，为文化产业的发展和创新提供人才保障。其次，高职院校学科教育建设和人才培养方式如果可以和地方文化产业相结合，就可以发挥其教育引领和带动作用，提高大众对精神文化的追求。最后，在推动高职院校与地方性文化产业发展相融合的过程中，高職院校要以课程为根本，培养高精尖文化领域人才，并从实际情况出发，以知识的广博性和多样性来提高学生对文化产业的认识，确保学生在未来的工作中可以为当地文化产业的发展作出贡献；同时这也有利于带动本地区大众对文化的深层次认识，进而提高他们的精神文化追求，为文化产业的发展提供根本性动力。

高职院校推动地方文化产业发展中存在的问题