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(85条)2024年党纪学习教育民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材

(85条)2024年党纪学习教育民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材2024年党纪学习教育民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材今天,与各位文友共同探讨2024年对照检查材料第二方面“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”问题查摆...
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(85条)2024年党纪学习教育民主生活会“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材

2024年党纪学习教育民主生活会

“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风”方面问题起草指南、实例和素材

今天,与各位文友共同探讨2024年对照检查材料第二方面“带头增强党性、

严守纪律、砥砺作风”问题查摆的技巧。

一、整体感知

我们先看一下,第二方面问题查摆的表述:

  带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。始终用党性原则修身律己,时刻以《条例》等党规党纪为标尺从严从实检身正己,把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,自觉践行社会主义核心价值观。

  一些文友看到这些文字表述,会有点懵——说的都是什么啊?怎么感觉没有什么逻辑呢?

  这里,教各位文友一个文稿写作和分析的小技巧,就是要紧扣撮要句,也就是统领整段的那个句子,来理解段落的主旨内容。

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