党员学查改专题组织生活会对照检查材料

根据组织生活会要求，我认真研读了党的十八大以来习近平总书记在历次中央经济工作会议上的重要讲话精神，尤其是习近平总书记在202X年中央经济工作会议上阐述的四条规律性认识、七个方面政策取向、五个重大理论和实践问题等，对照习近平总书记重要指示批示和党中央经济工作决策部署，结合工作实际，现将对照检查情况汇报如下：

一、问题查摆情况

（一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念。

一是理论学习自觉性不强。我能够始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，但学习停留在文件要求上，上级党组织要求学习的认真学习，不要求的就因为事务性工作较多为借口泛泛阅读。例如能够在第一时间认真学习反复研读“七一”讲话精神、十九届六中全会公报、中央经济工作会议精神等重要讲话和文件精神，能但对一些上级党组织未严格要求学习的会议和讲话精神不能反复研读、深思细悟。二是理论学习深入性不够。但在实际工作中我还存在只顾忙于一些具体工作，自觉主动挤时间学习不够的问题，经常是闲时学一阵子，忙时学的少，对党的理论学习仅仅停留在表面，学习不够深入，学习自觉性不高，学习内容不全面，不系统，缺乏刻苦专研精神，只停留在学过、看过，在理论学习上下功夫不够，宽泛粗劣、浅尝辄止的问题。三是对“国之大者”的学习意识不强。单位配发的人民日报我很少认真阅读过，常常是束之高阁，重要信息都是从“微博”热搜推送中了解的，“学习强国”app每天浏览有与工作相关的才点开看看。作为青年干部应该对“国之大者”心中有数，不仅是要了解国家大事，关注时事政治，还要立足×××工作大局，在这个方面我还有很大的进步空间。

（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想，查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节。

我在面对工作中出现的一些新情况、新问题用系统性科学理论来指导解决的能力不足。例如：在实际工作中，我认识到部分党支部在党建工作中存在较强的惯性思维，缺乏主动性和创造性，循规蹈矩、按部就班，需要工作人员提供较多指导，相关材料需要撰写模板，还不能用全新的思维和方法做好工作。面对这一现实性问题，如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导和推动各党支部提升综合素质、转变工作作风、强化责任担当和执行力，虽然已经从事党建组织工作已有几年时间，但我还缺乏深入思考、统筹规划和有效手段，不能为×××提出兼具合理化、科学性、可实施的意见建议。

（三）对照党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担，干自以为领导满意却让群众失望的事。

习近平总书记是有深厚的人民情节的，总书记曾在《七年知青岁月》中写道当时农村跳蚤到处都是一蹦老高他和同事在研讨的时候两个人蹲在椅子上躲跳蚤，虽然环境恶劣但为老百姓做事心是热的，收到老乡送的一碗酸菜白肉就像是过年了。在《平语近人》一书中开篇第一首就是“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”诗文说我们虽然只是些小小的州县官吏，但是老百姓的一举一动都牵动着我们的感情。习近平总书记心中有人民，经过不断地丰富和发展成为今天习近平新时代中国特色社会主义思想的人民思想。我对此深有所感，作为党务干部，立足岗位，尽职尽责，做好服务党支部建设工作，更好地提高单位党员干部的凝聚力，更好地指导实践为干部职工服务是我义不容辞的职责，而我在单位的领导下组织引导党员干部增强政治机关意识，推进党支部标准化、规范化建设还需要进一步增强。