幼儿园教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会

通过深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，我深刻认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是当代中国马克思主义，“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，深刻回答了“中国之问”“时代之问”“人民之问”“执政之问”，是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。

每每回顾我们党波澜壮阔的百年征程，我总是心潮澎湃。百年初心历久弥坚，尝尽艰苦，却初心不改，矢志奋斗，勇毅前行。教育兴则国家兴，教育强则国家强。十年树木，百年树人。培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我们的共同使命。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。我作为一名党员教师，更要争做堪当民族复兴重任的教书育人先锋。

一、加强思想锻炼，在思想上永葆党员先进性

思想是行动的先导。习近平总书记说过，好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地教育影响着幼儿，还在很大程度上影响着周围的教师。因此，党员教师要保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养、思想修养和道德修养，不断用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师多一些进取心和实事求是的态度，树立起一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神。

二、加强师德锤炼，在形象上永葆党员先进性