相关推荐
- 2023-05-04 13:29:13 (9篇)XX学校教学教研工作调研报告
- 2023-07-17 10:35:18 XX县XX中学全面落实“双减”政策工作情况汇报
- 2024-08-28 16:09:33 学生假期作业管理办法
- 2023-07-18 12:46:21 “双减”背景下语文作业设计类型与通用方式
- 2023-07-18 12:46:21 “减负增效”背景下小学数学作业布置策略
- 2022-08-28 18:55:59 学校落实“双减”工作,推进“五项管理”情况报告
- 2023-12-13 20:31:21 (2篇)XX区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案
- 2023-07-18 12:46:21 五项管理案例:强化作业管理 减轻作业负担
- 2023-07-18 12:46:21 XX市关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作情况的报告
- 2022-05-18 01:20:56 X区进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案
- 2023-08-18 07:30:23 县第一中学校事迹材料
- 2022-05-06 21:18:15 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案
- 2023-07-18 12:46:21 XX省XX县第一中学校事迹材料
- 2023-07-18 12:46:21 “双减”政策下地理作业的类型与实施
- 2023-05-16 16:26:24 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策
xx 县第一小学学生作业管理制度
为深入贯彻落实《xx 省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校学生作业管理的意见》,切实减轻学生学业负担,规范教学行为, 提升教学质量,根据《xx 市教育局关于进一步完善义务教育学校学生作业管理工作的通知》和《xx 县学生作业管理制度》等相关文件精神要求,结合本校实际,现制定本管理细则:
一、严格执行“零起点”教学
“零起点”教学是指严格按照课程标准开展教学,不以学生拥有任何形式的学科知识积累作为入学条件和教学基础,不以部分孩子超前掌握的知识水平为教学起点。各学段各学科都要严格执行“零起点” 教学,减轻学生家庭的经济负担和学生的课外学习负担。
二、作业布置
建立作业审核环节,在作业内容、数量、要求等方面,经集体
备课成员集体讨论,教研组长把关,并做好记录。
严格控制学生家庭书面作业总量。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天完成书面作业的总量时间最多不超过
1
小时。班主
1、范文虽好,仅供参阅,请不要照搬!!!
2、本文档共计 0 页,下载后文档不带水印,支持完整阅读内容或进行编辑。
3、当您付费下载文档后,您只拥有了参考阅读权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、您所的下载资料在参阅完毕后必须在24小时内删除,否则产生的任何法律问题由您本人承担,与公文写作宝及其运营主体无关!
2、本文档共计 0 页,下载后文档不带水印,支持完整阅读内容或进行编辑。
3、当您付费下载文档后,您只拥有了参考阅读权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、您所的下载资料在参阅完毕后必须在24小时内删除,否则产生的任何法律问题由您本人承担,与公文写作宝及其运营主体无关!