高校的办学使命主要体现在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新，以及国际交流合作等方面，其中人才培养是基本使命，科学研究是重要手段。图书馆作为一个为高校人才培养、科学研究及文化传承与创新提供服务的重要辅助部门，在“十四五”时期要牢牢把握国家和地方发展的战略方针，努力提高学科服务能力，充分发挥图书馆在高校办学使命中的积极作用。高校图书馆在服务过程中发现存在的问题与不足，采取有效措施予以解决，为“十四五”时期高校图书馆服务事业的蓬勃发展打下坚实基础。

一、“十四五”时期高校图书馆的建设思路

高校图书馆以国家颁布的相关政策为指导，结合高校自身优势，找准目标定位，加强建设与发展，更好地迎接“十四五”时期高校图书馆面临的新机遇和新挑战。高校可以努力拓宽资源建设内涵，引入多种类型的文献资源来丰富高校图书馆的馆藏;在合理利用图书馆物理空间的基础上，充分利用 5G、云计算、大数据等技术加大虚拟空间建设，为高校师生提供更好的数字信息资源服务，使“智慧空间”分布在高校的各个“角落”;响应国家提出的“一带一路”倡议，开展国际交流与合作，建设与“一带一路”相关的特色资源，使高校图书馆的品质得以提高[1];提供更加人性化的服务模式，由单向性服务转向多元性、复合性、主动性的服务模式，极大地满足科学研究和学科建设的不同需求，加强学科服务体系的建设， 促进图书与信息的深度融合发展。

二、“十四五”时期高校图书馆的学科服务内涵

“双一流”建设对高校图书馆来说是一次难得的机