同志们，今天我讲的题目是“历史的新起点与发展的新要求”，但是主要讲的是科学发展观的问题。十六届三中全会党提出科学发展观以来，不少人对科学发展观有一定的了解。十七大报告对科学发展观的时代背景、科学内涵、实践价值、理论意义等方面作了比较系统的阐述，把对科学发展观的认识提高到了一个新境界。那么如何理解这个新境界呢？我想从以下方面和同志们一起来理解。

第一个方面，从与中国特色社会主义的关系来看科学发展观。

十七大报告对科学发展观与中国特色社会主义的关系做了一个阐明，有一个核心命题表达，那就是科学发展是发展中国特色社会主义的基本要求。这是一个核心的命题，这个命题谈到了科学发展观与中国特色社会主义的关系，那么如何来理解呢？我想应该从整个十七大发展报告的框架加以理解。十七大报告的主题就是高举中国特色社会主义的伟大旗帜。

中国特色社会主义伟大旗帜提出的意义可以从两个方面来理解。

一个方面，我们提出高举中国特色社会主义伟大旗帜主要是统一思想。怎么来统一思想呢？我们在探讨中国发展道路这个问题上究竟走什么样的道路，高举什么样的旗帜呢？前几年在我们理论界有这样和那样的说法。有的说应该走民主社会主义道路，有的说应该选择新自由主义等等。那么根据十七大报告，它提出我们应该走中国特色社会主义伟大道路，高举中国特色社会主义伟大旗帜。在涉及到道路和旗帜问题上，中国特色社会主义和民主社会主义和新自由主义是一个敌对关系。我们必须选择中国特色社会主义道路，我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。在这个问题上应该是毫不怀疑、毫不动摇的，应该坚定不移的。我

们搞中国特色社会主义来统一全党、全国各族人民的指导思想。

还有一个统一，那就是从 1978 年以来到今天 29 年，我们中国共产党人在理论创新的过程中提出了邓小平理论、“三个代表”重要思想、和谐发展观等等。这些理论上的与时俱进，它都统一于中国特色社会主义理论这个旗帜之下，所以在这个方面有一个统一思想的问题。