关于欠发达地区生源外流的基层反映

多年来，我市存在学生流失到外地学习的情况，按理说， 享受优质教育资源无可厚非，部分流动属于正常，不会对当地的教育产生影响，但外流的人数过多，比例过大，则属于不正常。我市学生基数不大，生源大量外流已严重影响了我市教育教学效果及高考成绩，严重影响了我市教育形象和声誉，造成了老师没有成就感、老百姓对教育没有信心，应该引起我们的重视。

一、近五年来生源外流情况及特点

小学毕业生流失情况。五年来，小学毕业生数、外流数、外流率分别为：2010 年 1811 人、240 人、13%，2011 年1602 人、134 人、8%，2012 年 1520 人、252、17%，2013

年 1419 人、198 人、14%，2014 年 1396 人、264 人、19%。五年共外流小学毕业生 1088 人，平均外流率 14%。

初中毕业生流失情况。五年来，初中毕业生数、外流数、外流率分别为：2010 年 2032 人、395、19%，2011 年 1749 人、309 人、18%，2012 年 1628 人、359 人、22%，2013 年 1567 人、420 人、27%，2014 年 1389 人、297 人、21%。五年共外流初中毕业生 1780 人，平均外流率 21%。

通过分析，学生外流有以下特点：一是外流已成常态。每年都有大量学生流失到外地学习。二是外流数量惊人。五年共外流小学、初中毕业生 2868 人，平均每年 574 人，外