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江苏高考综合改革实施效果的调查研究

  江苏高考综合改革实施效果的调查研究盐城工学院 阳韬 引言2014 年 9 月,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),新一轮高考改革拉开序幕。这是我国自 1977 年恢复高考以来最全面、最系统的一次高考改革,也是第一次以国务院名义出台关于考试招生制度改革的专门文...
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江苏高考综合改革实施效果的调查研究

盐城工学院 阳韬

 

引言

2014 9 月,国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),新一轮高考改革拉开序幕。这是我国自 1977 年恢复高考以来最全面、最系统的一次高考改革,也是第一次以国务院名义出台关于考试招生制度改革的专门文件[1]。截至目前,先后有 4 个批次共计 21

省市实施新高考改革方案,首批试点省市已有 4 届新高考学生进入高校。后续批次改革省市不断吸取和积累经验,进一步深化改革,尤其是第三批 8 个试点省份较前 2 批次作了较大调整,选考模式从“3+3”调整为“3+1+2”。第三批试点省份高考改革成效如何,将直接影响后续省份的改革方案。

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