首页计划总结工作报告落实“双减工作”,助力学生健康成长
公文网

文档

23054

关注

30

好评

99.8%
DOCX

落实“双减工作”,助力学生健康成长

落实“双减工作”,助力学生健康成长为全面贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40 号)文件和《湖南省减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》精神,按照市委、市政府对“双减”工作的部署要求,我县积极配合上级工作...
阅读 517 下载 12 大小 19.39K 总页数 0 页 2023-07-18 分享
下载文档
/ 0
全屏查看
落实“双减工作”,助力学生健康成长
还有 0 页未读 ,您可以 继续阅读 或 下载文档
落实“双减工作”,助力学生健康成长

为全面贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》

(中办发〔202140 号)文件和《湖南省减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》精神,按照市委、市政府对“双减”工作的部署要求,我县积极配合上级工作要求,开展各项工作。

一、聚合力,增强组织领导

2021 8 月份,我县成立了“双减”工作领导小组,由县委副书记、政法委书记为组长,县政府党组成员、分管教育副县长为主任,县教育局党组书记、局长为常务副主任, 县委教育工作领导小组秘书组各成员单位负责人为副组长, 教育局副科以上干部、教育局各股室负责人、各义务教育阶段学校负责人为成员,教育局基础教育股具体负责统筹推进中小学生“双减”工作。增设校外教育培训监管股,加挂在临武县教育局基教股,承担面向中小学生(含幼儿园幼儿) 的校外教育培训管理工作。县政府与各部门成立专班,明确职责,压实职责,确保各部门对校外培训机构整治和管理各自其责。各学校相应建立了由“党政统一领导、部门分工合作、教师齐抓共管”的工作机制。

二、坚持减负提质多措并举,确保教学质量提升到位

(一)强化制度建设。我县制定下发了《关于进一步减

轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》,

 

加入VIP
1、范文虽好,仅供参阅,请不要照搬!!!
2、本文档共计 0 页,下载后文档不带水印,支持完整阅读内容或进行编辑。
3、当您付费下载文档后,您只拥有了参考阅读权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
4、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
4、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
5、您所的下载资料在参阅完毕后必须在24小时内删除,否则产生的任何法律问题由您本人承担,与公文写作宝及其运营主体无关!

客服

扫码添加客服微信
享受更多尊贵服务

内群

扫码添加客服微信
进内部大秘交流群

活动

顶部

返回顶部