2023年度第二批主题教育民主生活会个人对照检查材料（新六个方面）（1）

　　遵循xx关于举行第二批主题教育民主生活会的具体规定，本人紧扣本轮主题教育专题民主生活会议题，深入学习习近平总书记在中央政治局专题民主生活会上的关键讲话内容，加深了对习近平总书记有关党建核心论断、严明党内政治生活的关键言论及重要指令精神的认识，以及对于以学习塑造灵魂、提升智慧、正派风气、推动工作的重要论述的理解。认真阅读了党章、《新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，深入开展了坦诚相见的谈心交流，广泛吸纳各界意见与建议，针对“学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想、维护党中央威信及集中统一领导、恪守为民服务宗旨、追求真实务实、着力落实任务、恪守廉洁自律以及执行全面从严治党政治责任”等六大领域中的问题进行了梳理与深刻剖析，明确了今后努力的方向及改进措施。现就个人自查问题情况报告如下。

　　一、存在的主要问题

　　（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

　　一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，未能做到系统通盘且深度挖掘。尽管已在思想层面认识到党的创新理论的价值，但在具体实践中，未能充分做到深入学习原文、研读原著、领会原理，缺乏逐篇逐段的深刻理解，以致于真正的学习和信仰内化于心、外化于行还有距离，且存在学习与实践应用之间的断裂。视野未能大幅拓宽，思维方式未能有效开拓，在提出切实可行的策略措施方面尚显不足。

　　二是将党的科学理论应用于解决实际问题的能力仍需加强。在理解并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面，仍旧存在短板，对于党的创新理论深含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑未能做到完全贯穿与运用。面对新的时代背景和问题，未能充分运用政治视角进行分析和思考，还未形成一种以唯物史观和正确的党史观来审视历史、分析现状、规划未来的自觉意识。

　　（二）维护党中央权威和集中统一领导方面

　　一是在与党中央保持同步上还显“步调滞后”。虽通过学习做到立场观念与党中央一致，对党的理论、路线、方针、政策保持一致，以及对党中央决策部署的执行保持一致，但在具体贯彻落实过程中，从领悟到消化内化，再到行动上的转化，需要一段时间和过程，这导致在某些方面的理解和行动上欠缺及时性和得力性。