中华民族命运共同体是具有丰富内涵以及多种实践意义的概念，其中内含着不同地域、不同文化背景个体与群体的共同理想、信念及其价值观念。符号互动理论作为一种社会学理论，在解释社会现象时，特别强调社会成员及其所组成的群体间的以行动意义为介质的互动关系，并且对于互动符号所表征的意蕴、功能在互动中的价值予以了研究。深入分析符号互动理论的内涵和意义，就是力图从社会心理等微观层面探讨如何能够更好地筑牢中华民族命运共同体。

一、问题提出

2014 年 9 月，习近平总书记在第四次中央民族工作会议上提出了“建设各民族共有精神家♘，积极培育中华民族共同体意识”。党的十九大报告也有“中华民族共同体”的表述。在这一背景下，关于中华民族命运共同体的研究进入了一个新的阶段。不少学者从中华民族命运共同体的内涵、意义、构成、构筑路径等方面进行了探讨。学界关于中华民族命运共同体的研究既是当作一种学术问题进行讨论，也是当作一种话语体系进行构建。第一个问题是学术发展的一种理论常态，也是理论回应实践的一种具体形式。第二个问题具有较强的实践意义，也是当下中国学术话语建构的实践问题。就具体研究内容来看，一是关于中华民族命运共同体及其内涵的研究，二是关于中华民族命运共同体构筑路径的研究。就第一个方面问题来看，倪桂瑜等（2019）从历史与现实的角度认为中华民族理论历经国族与民族的争论、多元与一体 的辩证、命运共同体的统一等三个阶段，新时代构建中华民族命运共同体仍然面临着非理性民族主义的滋生、社会发展不平衡不充分的矛盾、西方价值观的冲击和敌对分裂势力的侵扰等挑战 2”。就第二个方面的问题来看，不少学者是将命运共同体作为一种理论研究范式进行探讨。“范式”的研究其实质就在于话语体系的构建，更进一步讲，这一路径的研究不是只对概念、内涵的探讨，而是围绕话语体系进行实践的探索。范宝舟（2018）从人类命运共同体的视角探讨了文化 强国路径，认为在人类命运共同体建构实践中，文化强国既不能搞文化原教旨主义、封闭自守、盲目自信，更不能搞文 化帝国主义、推行文化扩张，而必须在文化自觉的基础上，增强文化自信，尊重文化的多样性，遵循文化平等，加强文化间的交流互鉴 3）。除文化视角之外，不少学者还从政治、外交、教育等方面论述了如何实践命运共同体这一思想。总之，2018 年以来，学界关于中华民族命运共同体内涵、意义、建构的探讨较为丰富。纵观现有学者的研究成果，大多集中于其建构的社会结构层面，而忽视了心理层面因素。这也表明对中华民族命运共同体的理论研究与阐释还有进一步发展的必要与可能。

事实上，中华民族命运共同体的构筑，应该是有着一定逻辑层次的渐进过程，是一个由近及远、由内到外的全面构筑过程。同时，从其内涵来看，构筑的过程也是个体、社会及共同体各自获得意义的过程。这一过程需要经由制度的建构而达成个体间乃至于群体间心理的相通、相适、相容。从符号互动理论来看，中华民族命运共同体的构筑就是要深入探讨、研究命运共同体构筑内在机理及其影响因素。构筑中华民族命运共同体需要澄清“谁是主体”“依赖什么”“目标所在”等问题。

二、符号互动理论的本质特征