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关于“四史”教育融入高校思政课存在的问题及对策研究2020年1月，习近平在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上首次提出“四史”教育这一概念，大会后，习近平总书记又在多个场合重申“四史”教育的重要性。“...
🕒 2023-08-10 09:05:37 - [调研报告]
关于高校思政课实践教学存在问题及解决对策思考实践教学是理论转化为实践的重要途经，是提高人才培养质量的重要教学环节。近年来，国家非常重视学校实践教学的实施和学生实践能力的培养。《中华人民共和国国民经济和...
🕒 2023-10-11 10:50:15 - [调研报告]
高校党课：将四史教育融入思政课习近平总书记指出，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。将“四史...
🕒 2023-03-30 11:34:24 - [党史党课]
XX高校四史教育融入思政课专题党课讲稿 习近平总书记指出，“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”...
🕒 2023-03-29 08:45:04 - [党史党课]
关于对高校课程思政建设存在的问题与对策研究
🕒 2022-11-20 21:40:01 - [调研报告]
关于对高校课程思政建设存在的问题与对策研究（高校） 课程思政是指以课程为基础，以落实立德树人任务为根本，深入挖掘和融入思政元素，通过构建三全育人格局对大学生进行显性和隐性思想政治教育来实现知识传授...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“思政课”对于大中小学法治教育一体化建设的问题及对策研究党和国家十分重视思想政治理论课（以下简称“思政课”）的教学工作，习近平总书记指出，在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培...
🕒 2023-06-08 10:43:05 - [调研报告]
关于高校实践育人存在的问题及对策研究与探究 实践育人是大学教育的重要一环，党和国家历来高度重视实践育人工作。坚持教育与生产劳动和社会实践相结合， 是党的教育方针的重要内容。坚持理论学习、创新思维与社...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
【党课讲稿】党史教育融入高校思政课的理论与路径研究 百年大计，教育为本。教育的本质是人的认知的培养，也就是“立人”。作为中国共产党的领导的社会主义国家，我国的教育的根本任务在于培养社会主义事业的建设者...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
民办高校基层党组织建设存在的问题及对策研究 党的十九大报告提出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于中小学思政课教师专业化发展现状、问题与对策研究思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思想政治理论课关键在教师。习近平总书记在中国人民大学考察时再次强调：“青少年思想政治教育是一个接续的过程...
🕒 2023-04-26 11:06:24 - [调研报告]
“四史”教育融入高校党校工作创新路径研究 2020 年 1 月，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，首次提出了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”）的重要命题。高...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于地域文化融入思政课的专题教学实践与思考（高校） 地域文化是一定区域里的人民在长期的社会实践中创造出来的社会习俗、价值取向、思想观念和人文精神等，是该地域特有的物质财富和精神财富的总和。地域文化...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于红色基因融入高校思政工作的思考与对策（高校）红色基因是中国共产党在民族解放斗争中所形成的革命精神，是中国共产党各项事业得到长期稳定发展的重要内核所在，这对于中华民族的伟大复兴和中国梦的实现具有...
🕒 2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
关于新时代高校学风建设存在的问题及对策探析学风建设是大学精神的集中体现，是提高人才培养质量的重要手段，是一所大学的生存之本、发展之魂。优良学风是大学生成长成才的内在需求，是高校教育改革的必然要求，也...
🕒 2023-10-13 11:04:08 - [调研报告]