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【讲义文稿】德育课程中公民意识教育的创新实践
2001 年中共中央颁布《公民道德建设实施纲要》,对公民的道德素养提出了要求。党的十七大报告提出要“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》也明确提出要加强公民意识教育，培养社会主义合格公民。在党和国家方针政策的指导下，从 2005 年起，常州市中小学就开始了公民意识教育的实践探索。
一、公民意识教育的两个发展阶段
十七年来，常州市公民意识教育的发展可以分为两个阶段。
（一）“培育公民意识”的联校德育校本课程阶段（2005—2014 年）
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