为您找到100,000项相关内容,您可以尝试更换关键词句、精简词句、扩大时间范围或使用全文模式搜索;部分内部精品素材内容为VIP会员专享,仅供VIP会员搜索和查阅!
“双减”政策下地理作业的类型与实施 引用格式 徐锋,张爱娟.“双减”政策下地理作业的类型与实施[J].教学与管理,2022(13):59-61. 2021 年 7 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业...
2023-07-18 12:46:21 - [写作用典]
“双减”背景下语文作业设计类型与通用方式 【关键词】双减,高质量,作业设计,示例,通用方式 2021 年 7 月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明...
2023-07-18 12:46:21 - [写作用典]
“双减”政策下的初中语文作业的创新 引言:在“双减”政策的大力实施下,教育领域也发生着巨大的改变,在初中语文作业的改革中,不仅要注重减少作业数量和降低难度,更要注重提高作业质量,让初中语文作业与生活...
2023-07-18 12:46:21 - [其他公文材料]
“双减”政策背景下优化小学数学作业的策略 数学作业是为了让学生能够及时巩固知识而设计的教学内容和任务。有效的数学作业能够帮助学生拓展自身的数学知识,锻炼他们的数学能力,发展他们的数学素养,是数学教学中...
2023-07-18 12:46:21 - [心得体会]
“双减”背景下的小学数学作业设计与思考 小學数学作业设计概述 数学作业,是指教师为了提高学生的学业成绩,基于特定的教学需要而设计的要求学生完成的学习任务,是学生课后巩固和提升课堂所学数学知识的有效手段...
2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
形势与政策课程大作业 论文题目: 奋斗百年路,起航新征程 任课教师: 刘璇 学 院 : 外国语学院 姓 名 : 王欣宇 学 号 : 2018116501 学 期 : 2020-2021 学年度第 2 学期 2021 年 12 月 5 日 奋斗百年路,起航新征程王欣...
2023-07-18 12:46:21 - [心得体会]
“双减”政策执行的理论逻辑、现实问题与进路 一、提出问题 政策执行是贯彻落实政策的活动与过程,研究政策执行的意义在于理论上解释、实证上揭示执行过程中的关键行动者、成功或失败的影响因素,自党的十九大...
2023-07-18 12:46:21 - [理论学习]
关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步...
2023-05-16 16:26:24 - [调研报告]
“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来,中小学生作业负担明显减轻,受到了学生和家...
2022-11-13 20:51:55 - [其他公文材料]
“双减”政策背景下道德与法治课程建设的价值思考与推进策略 为推动义务教育高质量发展,落实立德树人根本任务,切实减轻中小学生的课业负担,2021 年 7 月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教...
2023-07-18 12:46:21 - [调研报告]
“双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议“双减”工作是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来,中小学生作业负担明显减轻,受到了学生和家...
2022-08-21 22:35:06 - [调研报告]
调研报告:“双减”政策实施后师生现实状况审思“双减”政策的出台受到了社会、家长的普遍欢迎和好评。教育部基础教育“双减”工作监测平台直报系统统计的学校各项数据显示,截至2021年10月底,全国20.6万所义务教育学...
2022-10-09 20:17:22 - [调研报告]
“双减”政策实施经验材料:聚焦学生需求完善课后服务制度设计“双减”政策实施将满3周年之际,校内课后服务如何再升级?近日,北京市教委发布《北京市义务教育学校课后服务工作指南(试行)》(以下简称《指南》)...
2024-08-29 13:12:11 - [经验材料]
“一带一路”倡议下地域文化符号的价值与运用 中图分类号:G122 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2022)03-0047-03 2013 年,习近平总书记首次提出“一带一路”倡议,它是我国推进全面开放新格局的伟大壮举,习近平总书记在...
2023-07-18 12:46:21 - [工作总结]
“双减”下如何优化小学数学作业设计 当前出台的“双减”政策,已成为教育界埋头研究的热门课题,“双减”的目的既对教师数学作业设计提出新的挑战, 也为教师的作业设计管理提供更大的空间。可见,在“双减“背景下...
2023-07-18 12:46:21 - [写材料技巧]