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“三全育人”视域下应用型高校思政育人模式探析

“三全育人”视域下应用型高校思政育人模式探析 摘要:思政育人在高校育人工作中发挥着重要作用。新时代下应用型高校紧跟社会发展需要,不断创新育人模式, 着力培养适应社会发展、致力国家建设的应用型人才。在“全员、全过程、全方位”育人理念下,应用型高校在思政育人 工作中应构建以思政教育为核心,以育人主体、育...
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“三全育人”视域下应用型高校思政育人模式探析
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“三全育人”视域下应用型高校思政育人模式探析

 

摘要:思政育人在高校育人工作中发挥着重要作用。新时代下应用型高校紧跟社会发展需要,不断创新育人模式, 着力培养适应社会发展、致力国家建设的应用型人才。在全员、全过程、全方位育人理念下,应用型高校在思政育人 工作中应构建以思政教育为核心,以育人主体、育人阵地、育人内容为关键,探索创新以精准互促、协同联动、全面发展为方式的育人模式,能够有效强化育人成效,促进学生全面发展。

关键词:三全育人;思政育人;应用型高校

 

高校思想政治教育工作以下簡称思政教育工作在学生的成长发展中发挥着关键性作用,对于学生的价值引领、服务意识培养、使命担当培育等具有重要作用。三全育人是高校贯彻落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发 展的社会主义建设者和接班人的重要理念,通过全员、全过程、全方位育人,引导学生坚定理想信念,树立正确的思想观念和价值观念。这为进一步加强和改进高校思政教育工作提出了新的要求。为此,在三全育人理念指导下,应立足 应用型高校的人才培养目标,充分结合学生成长特点,构建与三全育人相匹配的体系化、系统化的思政育人模式。

一、层次育人结构在思政育人中的重要作用

 

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