[摘 要] 大学生是实现中华民族伟大复兴的接班

人，对大学生开展党史学习教育具有十分重要的意义。以建党百年为契机，以大学课堂为主阵地，以提升大学生思想政治核心素养为目标，通过党史学习教育融入课程思政教学，结合高校教育改革的根本任务，探索创新型课程思政教学策略。促进课程思政内容、方法、形式和手段的融合创新，增强其实效性，完成高校立德树人的根本任务，为党史学习教育促进课程思政研究提供可借鉴的建设案例，以期更好地发挥高校思想政治育人作用，探索一条高校党史学习教育与课程建设相结合的新路径。

[关键词] 党史;立德树人;课程思政

2021 年是中国共产党成立一百周年，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”[1]高校通过开展党史学习教育，积极引导青年大学生坚定理想信念，把实现个人价值与实现中华民族伟大复兴中国梦有机融合，推动青年大学生坚定自觉地为党和国家的事业而努力奋斗[2]。高校教育工作者承载着立德树人的重要使命，在建党百年之际，如何以党史学习教育为契机，不断创新教育理念、优化课程设置，在课程中♘植伟大建党精神、爱国精神、工匠精神，促进高校课程思政建设，提升教师立德树人的能力水平，努力把学生培养成兼具技能和素养的优秀社会主义建设者和接班人，这是本课题的研究核心。