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语文教学关乎民族教育的未来，材料作文则是语文教学的重要组成部分，作文教学不仅能有效培养学生的语文素养，还能激活学生的创造思维和提升想象能力，尤其是在社会飞速发展的今天，提升学生的写作能力，有助于促进学生综合素养的全面提升。基于此，教师要及时转变自己对材料作文教学的固有认知，从学生实际情况出发，以促进学生长远发展为目标，开展高效的材料作文教学工作，不断优化写作指导策略，助力学生语文核心素养的提升。
一、转变对材料作文教学认知，培养学生的写作兴趣
转变教学认知
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