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生活是丰富多彩的，因而学生的体验也应该是多元化的，作文训练时，教师应引导学生让多彩的生活走进作文， 使自己的习作富有生活气息。那么語文教师如何在日常的学习生活中培养学生的多元化思维呢？
一、生活诗意化是培养学生写作思维多元化的最佳途径
现代心理学指出：每一个学生就是一个世界，都有属于他自己丰富的感觉世界和多彩的经验世界。教师如何引导学生把他们多彩的世界用语言文字传达出来？我觉得最关键的就是让他们的生活诗意化。
大家知道，我们都是吟诵着盛唐诗人唯美的文字走过了风霜血雨的春秋。
单是天宇间的那轮明月，穿过重重岁月，随着似水的年华倾泻而来，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”，“明月松间照，清泉时上流”，这些诗情画意的文字给了今人多少精神的滋养。
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